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Quality Nursing 7巻 4号

発行元
文光堂
ISSN
1340-9875
ISSN（オンライン）
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開始頁
看護学教育における評価
Marcia A. Petrini
山口県立大学看護学部
Quality Nursing 7 (4) 288-297, 2001.
  • アブストラクト： 従量制は110円（税込）、基本料金制は基本料金に含まれます。
  • 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に1,023円(税込) です。
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看護学教育カリキュラムにおける教育評価の位置付け
田島桂子
広島県立保健福祉大学
Quality Nursing 7 (4) 298-303, 2001.
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看護学基礎教育における技術教育とその保証に向けて
山内豊明
大分県立看護科学大学
Quality Nursing 7 (4) 304-310, 2001.
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専門職としての看護実践の評価
Marcia A. Petrini
山口県立大学看護学部
Quality Nursing 7 (4) 311-320, 2001.
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対話に基づく教育評価
藤原顕*1, 太田祐子*2
*1兵庫県立看護大学看護学部, *2兵庫県立看護大学大学院修士課程看護教育領域
Quality Nursing 7 (4) 330-336, 2001.
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患者の意思表出を促す看護婦のかかわりについての研究‐検査に関する説明場面から
川本和子*1, 長尾秀夫*2
*1愛媛県立医療技術短期大学, *2愛媛大学教育学部
Quality Nursing 7 (4) 341-348, 2001.
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口頭発表の方法
剱物祐子*1, 杉下知子*2
*1東京大学大学院医学系研究科家族看護学分野, *2東京大学大学院医学系研究科
Quality Nursing 7 (4) 349-356, 2001.
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義和団事変・日露戦争における日赤看護人
山崎裕二
日本赤十字武蔵野短期大学
Quality Nursing 7 (4) 357-363, 2001.
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