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Journal of Medical English Education 6巻 2号

発行元
日本医学英語教育学会
ISSN
1883-0951
ISSN（オンライン）
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号
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Reaching Out, Connecting the Dots
Nell Kennedy*, Haruko Hishida**
*Editor-in-Chief, **Associate Editor
Journal of Medical English Education 6 (2) 102-103, 2007.
  • アブストラクト： 従量制は110円（税込）、基本料金制は基本料金に含まれます。
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Logico-Linguistic Functions of the Modal Qualifiers and the Reason and Conclusion Indicators in Medical English：A Study of Medical English as the Language of Science*
Masanori Kameda
Division of Integrated Arts and Sciences, Fukushima Medical School
Journal of Medical English Education 6 (2) 105-115, 2007.
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Group Work versus Individual Work and the Effects on EFL Speech Performance of Nursing Students 1
Naomi Sugimoto, Thomas Hardy
Faculty of Nursing and Medical Care, Keio University
Journal of Medical English Education 6 (2) 116-121, 2007.
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Evaluation of English for Expressing Daily Living and Body Parts in First-Year Nursing Students in Japan and China 1
Mitsuko Hirano*, Haruko Hishida**, Nell Kennedy***, Shouzhi Gu*, Zhu Jingci****
*Seirei Christopher University, **St. Luke's College of Nursing, ***Rakuno Gakuen University, Biomedical English, ****The Third Military Medical University, People's Republic of China
Journal of Medical English Education 6 (2) 122-130, 2007.
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Thinking Anthropology to Learn English in Health Care Situations for Nursing Students 1
Thomas Hardy
Keio University, Faculty of Nursing and Medical Care
Journal of Medical English Education 6 (2) 131-138, 2007.
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英語による統計学教育 -福井大学医学部の事例から
近藤真治
福井大学医学部応用言語学領域
Journal of Medical English Education 6 (2) 139-143, 2007.
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Promoting Academic Integrity：A Discussion of Attitudes and Methods
Piers Vigers*, Reiko Aiura**, Richard J. Hodge**
*Kyoto Prefectural University of Medicine, **Shiga University of Medical Science
Journal of Medical English Education 6 (2) 144-151, 2007.
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A Study of the Language of Medically Oriented Papers
Reuben M. Gerling
Nihon University School of Medicine
Journal of Medical English Education 6 (2) 152-156, 2007.
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What English Vocabulary Should Be Taught to Nursing Students?
Fumie Takakubo
Matsuyama Nursing School
Journal of Medical English Education 6 (2) 157-163, 2007.
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コーパスの医学英語教育への貢献：PERC Corpusプロジェクトを中心に
投野由起夫
明海大学外国語学部
Journal of Medical English Education 6 (2) 167-178, 2007.
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1. ESP for Effective EMP：Basic Concepts, Tools, and Applications
Judy Noguchi
武庫川女子大学薬学部
Journal of Medical English Education 6 (2) 179-183, 2007.
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2. 国際化時代の看護専門職に求められる英語力：その教育のあり方
飯田恭子*,**, 吉岡俊正***, 渡邉容子****
*首都大学東京健康福祉学部, **日本医療科学大学, ***東京女子医科大学医学部, ****群馬県立県民健康科学大学
Journal of Medical English Education 6 (2) 184-188, 2007.
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3. Effective Teaching of Medical English with a Problem-based Learning Technique in a Large Class
植村研一
横浜市立脳血管医療センター
Journal of Medical English Education 6 (2) 188-193, 2007.
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4. アイ・アム・ユア・ドクタープロジェクト
吉岡俊正, 平野美津子*
東京女子医科大学医学部, *聖隷クリストファー大学
Journal of Medical English Education 6 (2) 193-197, 2007.
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