スポーツ心理学研究 23巻 1号

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テニスの技能学習で初心者には何がなぜ難しいのか? -自己評価チェックリストからの検討-

山本裕二, 竹之内隆志
名古屋大学
スポーツ心理学研究 23 (1) 7-15, 1996.

バスケットボールにおける非論理的思考と取り組みの関係

鳴海恵理子*1, 村越真*2
*1静岡市立長田体育館, *2静岡大学
スポーツ心理学研究 23 (1) 16-23, 1996.

ラグビー選手の戦略・戦術に対する認識に関する研究 -因子構造の検討および競技レベルの相違による認識の比較-

後藤肇*1, 高野聡*2, 田中充洋*1, 柴田尚都*3
*1明治大学, *2筑波大学, *3宮城工業高等専門学校
スポーツ心理学研究 23 (1) 24-34, 1996.

ソーシャル・サポートの活性化をねらいとしたチームビルディングの試み

土屋裕睦, 中込四郎
筑波大学
スポーツ心理学研究 23 (1) 35-47, 1996.

サッカーのチーム状態の分析資料としての競技能力の相互評価 -パソコンを用いた一対比較法による分析-

麓信義*1, 鎌田安久*2
*1弘前大学教育学部, *2岩手大学教育学部
スポーツ心理学研究 23 (1) 48-56, 1996.

高齢化社会における中高年者のスポーツ参加とその継続に関する諸問題シンポジウム(Symposium)

加賀秀夫*1, 衣笠隆*2, 石井源信*3, 徳永幹雄*4
*1お茶の水女子大学, *2筑波大学医療技術短期大学部, *3東京工業大学, *4九州大学健康科学センター
スポーツ心理学研究 23 (1) 57-60, 1996.

(Lecture) Reversal Theory and Sport

John H.Kerr
University of Tsukuba
Japanese Journal of Sport Psychology 23 (1) 61-62, 1996.

スポーツ心理学研究 23巻 1号

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