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医学教育
45巻 3号(2014)
医学教育 45巻 3号
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発行元
日本医学教育学会
ISSN
0386-9644
ISSN(オンライン)
2185-0453
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I 医療専門職の多職種連携に関する理論について
春田淳志*1,*2, 錦織宏*3
*1東京大学大学院医学系研究科医学教育国際研究センター, *2王子生協病院, *3京都大学大学院医学研究科医学教育推進センター
医学教育
45 (3)
121-134, 2014.
アブストラクト: 従量制は110円(税込)、基本料金制は基本料金に含まれます。
全文ダウンロード: 従量制、基本料金制の方共に770円(税込) です。
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II-1 筑波大学における専門職連携教育の取り組み - 大学間連携により展開する専門職連携教育プログラム -
前野貴美
筑波大学医学群医学教育企画評価室
医学教育
45 (3)
135-143, 2014.
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II-2 医学部がない大学におけるIPEの取り組み 〜 大学間連携によるIP演習の実現 〜
大塚眞理子
埼玉県立大学
医学教育
45 (3)
145-152, 2014.
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II-3 取り組み事例 千葉大学の場合
酒井郁子*1, 朝比奈真由美*2, 前田崇*3, 関根祐子*4, 黒河内仙奈*1, 山田響子*5
*1千葉大学大学院看護学研究科看護システム管理学, *2千葉大学医学部医学教育研究室, *3北里大学一般教育部, *4千葉大学大学院薬学研究院実務薬学研究室, *5千葉大学看護学部
医学教育
45 (3)
153-162, 2014.
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II-4 昭和大学の体系的, 段階的なチーム医療教育カリキュラム
木内祐二*1, 倉田なおみ*1, 高木康*2, 高宮有介*2, 馬谷原光織*3, 片岡竜太*3, 下司映一*4, 鈴木久義*4, 田中一正*5, 倉田知光*5
*1昭和大学薬学部, *2昭和大学医学部, *3昭和大学歯学部, *4昭和大学保健医療学部, *5昭和大学富士吉田教育部
医学教育
45 (3)
163-171, 2014.
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II-5 多職種連携教育について 〜 神戸大学の場合 〜
平井みどり
神戸大学医学部附属病院薬剤部
医学教育
45 (3)
173-182, 2014.
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III インストラクショナルデザインと多職種連携教育への活用
柴田喜幸
産業医科大学産業医実務研修センター, 熊本大学大学院
医学教育
45 (3)
183-192, 2014.
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ドイツにおける医学教育と医師国家試験
奈良信雄*1, 鈴木利哉*2
*1東京医科歯科大学医歯学教育システム研究センター, *2新潟大学医学部総合医学教育センター
医学教育
45 (3)
193-200, 2014.
アブストラクト: 従量制は110円(税込)、基本料金制は基本料金に含まれます。
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卒前教育・卒後臨床研修のシームレスな連携と診療科・地域の医師偏在解消を目指すフランスの医学教育
鈴木利哉*1, 奈良信雄*2
*1新潟大学総合医学教育センター, *2東京医科歯科大学医歯学教育システム研究センター
医学教育
45 (3)
201-206, 2014.
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第40回医学教育者のためのワークショップ (富士研ワークショップ) の記録
日本医学教育学会
日本医学教育学会
医学教育
45 (3)
209-210, 2014.
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(1) 「プロフェッショナリズム」
北村聖
日本医学教育学会, 東京大学
医学教育
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211-211, 2014.
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(2) 「医学教育史」
福島統
日本医学教育学会, 慈恵会医科大学
医学教育
45 (3)
211-212, 2014.
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(3) 「教育能力とは何か?」
伴信太郎
日本医学教育学会, 名古屋大学
医学教育
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212-213, 2014.
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(1) 「医師臨床研修制度の見直しについて」
北澤潤
厚生労働省・医政局・医事課
医学教育
45 (3)
214-214, 2014.
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(2) 「デジタルメディアが拓く医学教育の「場」」
竹林洋一
学院情報学研究科
医学教育
45 (3)
214-215, 2014.
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(3) 「国際基準に基づく医学教育質保証」
奈良信雄
東京医科歯科大学
医学教育
45 (3)
215-216, 2014.
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(4) 「共感・対話教育としてのメディエーション」
和田仁孝
早稲田大学大学院法務研究科
医学教育
45 (3)
216-217, 2014.
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(5) 「問題解決法の刷新」
日野原重明
聖路加国際病院
医学教育
45 (3)
217-218, 2014.
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(6) 「医学教育の現状と課題」
平子哲夫
文部科学省高等教育局医学教育課
医学教育
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218-219, 2014.
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剽窃 (Plagiarism) をめぐる英国の医学部・大学院教育
武田裕子
順天堂大学医学部医学教育研究室
医学教育
45 (3)
220-221, 2014.
アブストラクト: 従量制は110円(税込)、基本料金制は基本料金に含まれます。
全文ダウンロード: 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
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原著「医学研究科大学院の若手研究者がメンターに望む指導の男女差」を読んで - メンタリングの意味とその機能について考える -
尾原晴雄
沖縄県立中部病院, 岐阜大学大学院医学系研究科博士課程医学教育学分野
医学教育
45 (3)
222-223, 2014.
アブストラクト: 従量制は110円(税込)、基本料金制は基本料金に含まれます。
全文ダウンロード: 従量制、基本料金制の方共に121円(税込) です。
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