日本医学看護学教育学会誌 34-1号
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ICT活用による臨地実習指導者と大学教員による連携・協働したオンライン実習のあり方に関する一考察
纐纈祐子1, 大槻優子1
1つくば国際大学医療保健学部看護学科
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 1-9, 2025.
1つくば国際大学医療保健学部看護学科
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 1-9, 2025.
- アブストラクト： 従量制は110円（税込）、基本料金制は基本料金に含まれます。
- 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に770円(税込) です。
自己調整学習のプロセスからみた新人看護師の看護技術習得の構成要素
大園久美子1, 花田妙子2
1令和健康科学大学 看護学部, 2令和健康科学大学大学院 看護学分野
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 10-19, 2025.
1令和健康科学大学 看護学部, 2令和健康科学大学大学院 看護学分野
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 10-19, 2025.
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Examination of Training Support for Career Development in Midcareer Nurses : An Interview Study of Midlevel Nurses with Resignation Experience
Hiromi Kodama1, Satoko Matsui1, Junji Masuyama1, Keiko Tsuji1, Yoko Kawamura2, Akinori Nakata3
1Reiwa Health Sciences University, 2University of Occupational and Environmental Health, Japan, 3International University of Health and Welfare
Japanese Journal of Medical and Nursing Education (34-1) 20-32, 2025.
1Reiwa Health Sciences University, 2University of Occupational and Environmental Health, Japan, 3International University of Health and Welfare
Japanese Journal of Medical and Nursing Education (34-1) 20-32, 2025.
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尿検査試験紙の潜血項目に反応を示す疑似尿 - 看護学生の演習に使用するための簡便な作製方法 -
青木駿介1, 太田克矢1
1長野県看護大学
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 33-41, 2025.
1長野県看護大学
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 33-41, 2025.
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ストーリー型授業を基盤にした課題中心型学習の有用性の検討〜看護学生の認知負荷と学習意欲による評価〜
増山純二1, 苑田裕樹1, 児玉裕美1, 大村由紀美1, 松井聡子1, 野村あす美1, 辻慶子1
1令和健康科学大学 看護学部
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 42-50, 2025.
1令和健康科学大学 看護学部
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 42-50, 2025.
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ベテラン実習指導者の実践上の工夫を組み入れた実習指導者用パンフレットの作成 - 使用前後の困難感に関する検討 -
藤本美由紀1, 丹佳子1, 佐々木満智子1
1山口県立大学
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 51-62, 2025.
1山口県立大学
日本医学看護学教育学会誌 (34-1) 51-62, 2025.
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