Japanese Journal of School Health 60巻 3号

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Preface Mental Health Literacy and Schools : Effectively applying a similar model to help build good youth mental health outcomes in Japan and Canada

Stanley Kutcher*1, Tsukasa Sasaki*2, Yifeng Wei*1
*1Department of Psychiatry, Dalhousie University, *2Laboratory of Health Education, Graduate School of Education, The University of Tokyo
Japanese Journal of School Health 60 (3) 141-149, 2018.

教育現場にエビデンスに基づく実践を広めるためには何をすればよいか

山口智史, 佐々木司
東京大学教育学研究科身体教育学コース
学校保健研究 60 (3) 150-153, 2018.

睡眠負債のある高校生に対する睡眠促進行動メニューの作成

田村典久*1,2, 田中秀樹*2
*1兵庫教育大学, *2広島国際大学
学校保健研究 60 (3) 154-165, 2018.

性教育の授業をうけている中学3年生が体験する内的世界

吉森容子
新潟県済生会三条病院
学校保健研究 60 (3) 166-178, 2018.

中学校保健学習における健康・安全の問題に対する「重大性」と「罹患性」の自覚の実態

佐見由紀子*1,2, 植田誠治*3
*1東京学芸大学, *2聖心女子大学大学院, *3聖心女子大学
学校保健研究 60 (3) 179-187, 2018.

Japanese Journal of School Health 60巻 3号

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