日本リハビリテーション教育学会誌 3巻 2号

発行元
日本リハビリテーション教育学会
ISSN
2433-7013
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作業療法士を目指すことに対する動機づけを高めるためのロングホームルームの活用
竹本舞1), 森田正治2)
1)熊本駅前看護リハビリテーション学院 作業療法学科, 2)国際医療福祉大学大学院 医療福祉学研究科 保健医療学専攻 医療福祉教育・管理分野
日本リハビリテーション教育学会誌 3 (2) 16-20, 2020.
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Google Scholar検索における日本語と英語の検索語での情報量の違い - 理学療法分野で検索される用語の経年変化 -
有家尚志1)2), 大古場良太1)
1)国際医療福祉大学 福岡保健医療学部 理学療法学科, 2)国際医療福祉大学大学院 保健医療学専攻 理学療法分野
日本リハビリテーション教育学会誌 3 (2) 21-27, 2020.
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協同学習を取り入れた学生ミーティングが学生の自己教育力に及ぼす影響 - 診療参加型臨床実習による4年生総合臨床実習における検討 -
岡崎浩二1)2), 堀本ゆかり2), 丸山仁司2)
1)茅ヶ崎リハビリテーション専門学校 理学療法学科, 2)国際医療福祉大学大学院 保健医療学専攻 医療福祉教育・管理分野
日本リハビリテーション教育学会誌 3 (2) 28-33, 2020.
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