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聴覚言語障害 46巻 2号

発行元
日本聴覚言語障害学会
ISSN
0300-0338
ISSN（オンライン）
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巻
号
開始頁
マーク・マーシャーク教授講演 『聴覚障害児の言語, 認知, 実行機能』 ロチェスター工科大学 国立ろう工科大学 研究連携センター
編集委員会

聴覚言語障害 46 (2) 55-68, 2017.
  • アブストラクト： 従量制は110円（税込）、基本料金制は基本料金に含まれます。
  • 全文ダウンロード： 従量制、基本料金制の方共に770円(税込) です。
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人工内耳を装用する中学生における日本語の読み書き学力と就学時変数との関連
齋藤友介
大東文化大学文学部教育学科
聴覚言語障害 46 (2) 69-77, 2017.
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パソコン要約筆記を用いた情報保障における支援学生および聴覚障害学生のニーズに関する一研究 - 教員養成系大学に在籍する学生を例に -
新海晃1), 澤隆史2)
1)東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科, 2)東京学芸大学特別支援科学講座
聴覚言語障害 46 (2) 79-93, 2017.
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聴覚障害教育における専門性の構成要素の変遷とその背景
雁丸新一1), 鄭仁豪2)
1)筑波大学附属聴覚特別支援学校, 2)筑波大学人間系障害科学域
聴覚言語障害 46 (2) 95-106, 2017.
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聴覚障害児童における日記文中の漢字使用の特徴に関する事例的検討
茂木成友1), 霍間郁実2), 田原敬3)
1)東北福祉大学教育学部教育学科中等教育専攻, 2)元筑波大学DACセンターアクセシビリティ部門, 3)茨城大学教育学部
聴覚言語障害 46 (2) 107-114, 2017.
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第46回全国公立学校難聴・言語障害教育研究協議会全国大会 / 第21回近畿ブロック大会
四日市章
筑波大学名誉教授
聴覚言語障害 46 (2) 115-117, 2017.
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