コミュニケーション障害学 40巻 2号

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思春期・青年期における語用能力の発達 : ことばのつかいかたテストによる自閉スペクトラム症児者と定型発達児者の比較

水谷柳子*2, 大井学*3, 福田純子*4, 平谷美智夫*4
*2金沢大学子どものこころの発達研究センター, *3金沢大学子どものこころの発達研究センター, *4平谷こども発達クリニック
コミュニケーション障害学 40 (2) 71-79, 2023.

2歳児から7歳児を対象とした語彙発達の横断的調査

水戸陽子**, 原由紀***, 石坂郁代***
**北里大学医療衛生学部, ***北里大学医療衛生学部
コミュニケーション障害学 40 (2) 80-88, 2023.

自閉スペクトラム症を伴う学齢難聴児の表情認知と情動語のラベリング

平島ユイ子**, 城間将江***
**国際医療福祉大学言語聴覚学科, ***国際医療福祉大学大学院保健医療学専攻言語聴覚分野
コミュニケーション障害学 40 (2) 89-98, 2023.

手動玩具と自動玩具が母子間の言語的かかわりに与える影響 : 自閉スペクトラム症幼児と定型発達幼児を対象として

溝江唯**, 大伴潔***
**医療法人岡田こどもクリニック, ***東京学芸大学
コミュニケーション障害学 40 (2) 99-106, 2023.

高齢人工内耳装用者のコミュニケーションストラテジー実行についての検討

今川記恵*2,4, 廣田栄子*3, 島崎崇史*4, 山内貴史*4, 須賀万智*4
*2県立広島大学保健福祉学部コミュニケーション障害学コース, *3筑波大学, *4東京慈恵会医科大学環境保健医学講座
コミュニケーション障害学 40 (2) 107-114, 2023.

きこえの教室での通級指導により理解語彙力の発達が促されたと考えられる感音性難聴の一例

石田修*2, 西沼智江美*3, 飯村大智*4
*2茨城大学教育学部, *3さいたま市立仲本小学校, *4筑波大学人間系
コミュニケーション障害学 40 (2) 115-122, 2023.

bilingual失語の言語ペアと症状および回復パターンの関連性について : 文献的考察

兼光加美**, 津田哲也***
**医療法人協和会協和マリナホスピタル, 県立広島大学保健福祉学部コミュニケーション障害学科, ***県立広島大学保健福祉学部コミュニケーション障害学科
コミュニケーション障害学 40 (2) 123-128, 2023.

応用行動分析学入門 : 行動と環境の相互作用の視点から

前川圭一郎**
**足立区こども支援センター, 白梅学園大学
コミュニケーション障害学 40 (2) 129-133, 2023.

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